Что представляет собой социометрия и тесты джорджа морено

Социометрическая процедура. Общая схема действий при социометрическом исследовании заключается в сле­дующем. После постановки задач исследования и выбора объектов измерений формулируются основные гипотезы и положения, касающиеся возможных критериев опроса членов групп.

Здесь не может быть полной анонимности, иначе социометрия окажется малоэффективной. Требова­ние экспериментатора раскрыть свои симпатии и антипа­тии нередко вызывает внутренние затруднения у опраши­ваемых и проявляется у некоторых людей в нежелании участвовать в опросе.

Когда вопросы или критерии социо­метрии выбраны, они заносятся на специальную карточ­ку или предлагаются в устном виде по типу интервью.

Каждый член группы обязан отвечать на них, выбирая тех или иных членов группы в зависимости от большей или меньшей склонности, предпочтительности их по срав­нению с другими, симпатий или, наоборот, антипатий, доверия или недоверия и т. д.

Если в группе на­считывается, скажем, 12 человек, то в указанном случае каждый из опрашиваемых может выбрать 11 человек (кро­ме самого себя). Таким образом, теоретически возможное число сделанных каждым членом группы выборов по на­правлению к другим членам группы в указанном примере будет равно (N-1), где N- число членов группы.

Точно так же и теоретически возможное число полученных субъек­том выборов в группе будет равно (N-1). Сразу уясним себе, что указанная величина (N-1) полученных выборов явля­ется основной количественной константой социометричес­ких измерений.

При непараметрической процедуре эта теоретическая константа является одинаковой как для индивидуума, делающего выборы, так и для любого инди­видуума, ставшего объектом выбора.

Достоинством данно­го варианта процедуры является то, что она позволяет выявить так называемую эмоциональную экспансивность каждого члена группы, сделать срез многообразия меж­личностных связей в групповой структуре. Однако при увеличении размеров группы до 12-16 человек этих свя­зей становится так много, что без применения вычисли­тельной техники проанализировать их становится весьма трудно.

Другим недостатком непараметрической процедуры яв­ляется большая вероятность получения случайного выбо­ра. Некоторые испытуемые, руководствуясь личным мо­тивом, нередко пишут в Опросниках: «выбираю всех».

Ясно, что такой ответ может иметь только два объясне­ния: либо у испытуемого действительно сложилась такая обобщенная аморфная и недифференцированная система отношений с окружающими (что маловероятно), либо ис­пытуемый заведомо дает ложный ответ, прикрываясь фор­мальной лояльностью к окружающим и к эксперимента­тору (что наиболее вероятно).

Анализ подобных случаев заставил некоторых исследо­вателей попытаться изменить саму процедуру применения метода и таким образом снизить вероятность случайного выбора. Так родился второй вариант — параметрическая процедура с ограничением числа выборов.

Величина ограничения числа социометрических выборов получила название «социометрического ограничения» или «лимита выборов ».

Многие исследователи считают, что введение «социо­метрического ограничения» значительно превышает надеж­ность социометрических данных и облегчает статистичес­кую обработку материала.

С психологической точки зре­ния социометрическое ограничение заставляет испытуемых более внимательно относиться к своим ответам, выбирать для ответа только тех членов группы, которые действи­тельно соответствуют предлагаемым ролям партнера, ли­дера или товарища по совместной деятельности.

Лимит выборов значительно снижает вероятность случайных от­ветов и позволяет стандартизировать условия выборов в группах различной численности в одной выборке, что и делает возможным сопоставление материала по различным группам.

В настоящее время принято считать, что для групп в 22-25 участников минимальная величина «социометричес­кого ограничения» должна выбираться в пределах 4-5 выборов. Существенное отличие второго варианта социо­метрической процедуры состоит в том, что социометричес­кая константа (N-1) сохраняется только для системы по­лучаемых выборов (т. е. из группы к участнику).

Для сис­темы отданных выборов (т. е. в группу от участника) она измеряется новой величиной d (социометрическим огра­ничением). Введением величины d можно стандартизиро­вать внешние условия выборов в группах разной числен­ности. Для этого необходимо определять величину d по одинаковой для всех групп вероятности случайного выбо­ра.

Формулу определения такой вероятности предложили в свое время Дж. Морено и Е. Дженнингс:

где Р — вероятность случайного события (А) социомет­рического выбора; N — число членов группы.

Обычно величина Р(А) выбирается в пределах 0,20-0,30. Подставляя эти значения в формулу (1) для определения d с известной величиной N, получаем искомое число «соци­ометрического ограничения» в выбранной для измерений группе.

Недостатком параметрической процедуры является не­возможность раскрыть многообразие взаимоотношений в группе. Возможно выявить только наиболее субъективно значимые связи.

Социометрическая структура группы в результате такого подхода будет отражать лишь наиболее типичные, «избранные» коммуникации.

Введение «соци­ометрического ограничения» не позволяет судить об эмо­циональной экспансивности членов группы.

Социометрическая процедура может иметь целью: а) измерение степени сплоченности-разобщенности в груп­пе; б) выявление «социометрических позиций», т. е. соот­носительного авторитета членов группы по признакам симпатии — антипатии где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;

в) обнаружение внут­ригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры.

В ней каждый член группы Должен указать свое отношение к другим членам группы по выделенным критериям (например, с точки зрения совместной работы, участия в решении деловой задачи, проведения досуга, в игре и т. д.

) Критерии определяются в зависимости от программы данного исследования: изучаются ли отноше­ния в производственной группе, группе досуга, во времен­ной или стабильной группе.

При опросе без ограничения выборов в социометричес­кой карточке после каждого критерия должна быть выде­лена графа, размеры которой позволили бы давать доста­точно полные ответы.

При опросе с ограничением выборов справа от каждого критерия на карточке чертится столько вертикальных граф, сколько выборов мы предполагаем разрешить в данной группе.

Определение числа выборов для разных по численности групп, но с заранее заданной величиной Р(А) в пределах 0,14-0,25 можно произвести, пользуясь специальной таблицей (см. ниже).

ВЕЛИЧИНЫ ОГРАНИЧЕНИЯ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИХ ВЫБОРОВ

Когда социометрические карточки заполнены и собра­ны, начинается этап их математической обработки. Про­стейшими способами количественной обработки являются табличный, графический и индексологический.

Социоматрица. Вначале следует построить простейшую социоматрицу. Пример дан в таблице (см. ниже). Резуль­таты выборов разносятся по матрице с помощью условных обозначений.

ПРИМЕР СОЦИОМАТРИЦЫ ДЛЯ ГРУППЫ, ЧИСЛЕННОСТЬЮ N — ЧЛЕНОВ

Анализ социоматрицы по каждому критерию дает дос­таточно наглядную картину взаимоотношений в группе. Могут быть построены суммарные социоматрицы, дающие картину выборов по нескольким критериям, а также со­циоматрицы по данным межгрупповых выборов.

Основ­ное достоинство социоматрицы — возможность представить выборы в числовом виде, что в свою очередь позволяет проранжировать членов группы по числу полученных и отданных выборов, установить порядок влияний в группе.

На основе социоматрицы строится социограмма — карта социометрических выборов (социометрическая карта), про­изводится расчет социометрических индексов.

Социограмма. Социограмма — схематическое изображе­ние реакции испытуемых друг на друга при ответах на социометрический критерий. Социограмма позволяет про­извести сравнительный анализ структуры взаимоотноше­ний в группе в пространстве на некоторой плоскости («щите») с помощью специальных знаков (рис. 1).

• 
• Рис. 1
• Социограммная техника является существенным допол­нением к табличному подходу в анализе социометрическо­го материала, ибо она дает возможность более глубокого качественного описания и наглядного представления груп­повых явлений.

Анализ социограммы начинается с отыскания централь­ных, наиболее влиятельных членов, затем взаимных пар и группировок. Группировки составляются из взаимосвя­занных лиц, стремящихся выбирать друг друга. Наиболее часто в социометрических измерениях встречаются поло­жительные группировки из 2, 3 членов, реже из 4 и более членов (рис. 2).

Социометрические индексы. Различают персональные социометрические индексы (П.С.И.) и групповые (Г.С.И.). Первые характеризуют индивидуальные социально-психо­логические свойства личности в роли члена группы. Вто­рые дают числовые характеристики целостной социомет­рической конфигурации выборов в группе.

Они описыва­ют свойства групповых структур общения. Основными П.С.И. являются: индекс социометрического статуса i-члена; эмоциональной экспансивности j-члена, объема, ин­тенсивности и концентрации взаимодействия ij-члена.

Символы i и j обозначают одно и то же лицо, но в разных ролях; i — выбираемый, j — он же выбирающий, ij — со­вмещение ролей.

1. Индекс социометрического статуса i-члена группы оп­ределяется по формуле:
2. 
3. где Ci — социометрический статус i-члена,Ri — получен­ные i-членом выборы, ∑ — знак алгебраического суммиро­вания числа полученных выборов j-члена, N — число чле­нов группы.

Социометрический статус — это свойство личности как элемента социометрической структуры занимать опреде­ленную пространственную позицию (локус) в ней, т. е. оп­ределенным образом соотноситься с другими элементами. Такое свойство развито у элементов групповой структуры неравномерно и для сравнительных целей может быть из­мерено числом — индексом социометрического статуса.

Элементы социометрической структуры — это личности, члены группы. Каждый из них в той или иной мере взаи­модействует с каждым, общается, непосредственно обме­нивается информацией и т. д. В то же время каждый член группы, являясь частью целого (группы), своим поведени­ем воздействует на свойства целого.

Реализация этого воз­действия протекает через различные социально-психоло- гические формы взаимовлияния. Субъективную меру это­го влияния подчеркивает величина социометрического ста­туса. Но личность может влиять на других двояко — либо положительно, либо отрицательно. Поэтому принято гово­рить о положительном и отрицательном статусе.

Статус тоже измеряет потенциальную способность человека к ли­дерству. Чтобы высчитать социометрический статус, необ­ходимо воспользоваться данными социоматрицы.

• Возможен расчет Сi+ положительного и Сi-, — отрица­тельного статуса в группах малой численности (N).
• Индекс эмоциональной экспансивности j-члена группы высчитывается по формуле
• 
• где Ej — эмоциональная экспансивность j-члена, R — сделанные j-членом выборы (+, —).
• C психологической точки зрения показатель экспансив­ности характеризует потребность личности в общении.

Из Г.С.И. наиболее важными являются:

1. Индекс эмоциональной экспансивности группы.
2. Выс­читывается по формуле
3. 

где Ag — экспансивность группы, N — число членов группы. Индекс показывает среднюю активность группы при решении задачи социометрического теста (в расчете на каждого члена группы).

• Индекс психологической взаимности («сплоченности группы») в группе высчитывается по формуле
• 
• где Gg — взаимность в группе по результатам положи­тельных выборов, Aij+ — число положительных взаимных связей в группе N — число членов группы.
• Надежность рассмотренной процедуры зависит прежде всего от правильного отбора критериев социометрии, что диктуется программой исследования и предварительным знакомством со спецификой группы.
• Использование социометрического теста позволяет про­водить измерение авторитета формального и неформаль­ного лидеров для перегруппировки людей в бригадах так, чтобы снизить напряженность в коллективе, возникающую из-за взаимной неприязни некоторых членов группы.

Социометрическая методика проводится групповым методом, ее проведение не требует больших временных затрат (до 15 мин.).

Она весьма полезна в прикладных исследованиях, особенно в работах по совершенствованию отношений в коллективе.

Но она не является радикаль­ным способом разрешения внутригрупповых проблем, при­чины которых следует искать не в симпатиях и антипати­ях членов группы, а в более глубоких источниках.

Источник: http://test-metod.ru/index.php/metodika-diagnostiki-mezhlichnostnykh-i-mezhgruppovykh-otnoshenij-sotsiometriya-dzh-moreno

Методика «Социометрия» (разработана Дж. Морено)

Социометрическая
техника применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в
целях их изменения, улучшения и совершенствования. С помощью социометрии можно
изучать типологию социального поведения людей в условиях групповой
деятельности, судить о социально-психологической совместимости членов
конкретных групп.

• Цель проведения
  социометрической процедуры:
• а) измерение степени
  сплоченности или разобщенности в группе;
• б) выявление «социометрических
  позиций», то есть сопоставимого авторитета членов группы по признакам симпатии
  или антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и
  «отвергнутый»;
• в) обнаружение
  внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть
  свои неформальные лидеры.

Социометрический опрос
проводится групповым методом. Его проведение требует до 15 мин. Оно очень
полезно в прикладных исследованиях, особенно во время работы по
совершенствованию отношений в коллективе.

Но оно не является радикальным
способом, с помощью которого возможно решение внутригрупповых проблем, причины
которых следует искать не в симпатиях и антипатиях членов группы, а в более
глубоких источниках.

1. 
2. Социометрическая
   процедура
3. Членам группы
   предлагается ответить на вопросы, которые дают возможность определить симпатии
   и антипатии один до одного, к лидерам, членов группы, которых группа не
   принимает.
4. Примеры вопросов,
   используемых при проведении:

Представьте следующую
ситуацию. Вы всем классом отправились в путешествие морем.

1. Вам предложили
кого-то из одноклассников избрать капитаном корабля? Кто это будет?

2. Кого бы из
одноклассников вы не хотели видеть на капитанском мостике?

Вечером, всем классом,
вы пошли в ресторан отпраздновать начало своего путешествия.

3. С кем бы из
одноклассников вы хотели отпраздновать начало путешествия, то есть сидеть за
одним столом?

4. С кем бы из
одноклассников вы не хотели отпраздновать начало путешествия?

В настоящее время
принято считать, что для групп в 25-35 участников минимальное количество «социометрического
ограничения» должна выбираться в пределах 4-5 выборов.

Обработка
результатов. 

Социоматрица. Вначале следует построить простейшую социоматрицу.
Пример дан в таблице, приведенной ниже. В таблицу отдельно заносят ответы из
деловых и личностных отношений.

Вертикально
записываются за номерами фамилии всех членов группы, которая изучается; по
горизонтали — только их номер. На соответствующих пересечениях цифрами
обозначают тех, кого выбрал каждый испытуемый.

Анализ социоматрицы по
каждому критерию дает достаточно наглядную картину взаимоотношений в группе.

Могут быть построены суммарные социоматрицы, дающие картину выборов по нескольким
критериям, а также социоматрицы по данным межгрупповых выборов.

Основная
ценность социоматрицы — возможность представить выборы в числовом виде, что в
свою очередь позволяет проранжировать членов группы по числу полученных и
предоставленных выборов, установить порядок влияния.

На
основе социоматрицы строится социограмма — карта социометрических выборов.

Тот, кого выбирают
№ п/п	Ф.И  того, кто выбирает	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	Итого
1	Г… на	X	+	—
2	Г…ва	X
3	Ж…Н	X
4	З…на	—	+	X
5	Ив. ..в	X
6	Ив…ва	X
7	К… на	X
8	Л…Н	X
9	Р. ..ва	X
10	С. .в	X	+
11	Ц…В	+	X
Количество выборов

Примечание:
+ положительный выбор; — отрицательный выбор.

Социограмма.Это — графическое
изображение реакции испытуемых друг на друга. Социограмма позволяет произвести
сравнительный анализ структуры взаимоотношений в группе в пространстве на
некоторой плоскости с помощью специальных знаков (рис. ниже). Она дает
наглядное представление о внутригрупповой дифференциации членов группы за их
статусом (популярностью). 

Социометрическая техника является
существенным дополнением к табличному подходу в анализе социометрического
материала, ибо она дает возможность более глубокого качественного описания и
наглядного представления групповых явлений.

Анализ социограммы состоит в отыскании
центральных, наиболее влиятельных членов, затем взаимных пар и группировок. Группировки
составляются из взаимосвязанных лиц, стремящихся выбирать друг друга. Наиболее
часто в социометрических измерениях встречаются положительные группировки из 2,
с членов, реже из 4 и более членов/

Социометрические индексы. Различают персональные социометрические индексы (ПСИ)
и групповые социометрические индексы (ГСИ). Первые характеризуют индивидуальные
социально-психологические свойства личности в роли члена группы.

Вторые дают
числовые характеристики целостной социометрической конфигурации выборов в
группе. Они описывают свойства групповых структур общения.

Основными ПСИ:
позитивный негатив на экспансивность, степень удовлетворенности степень
конфликтности, социометрический статус, потребность в общении, совместимость
степень отвержения группой респондента.

Индекс социометрического статуса
определяется по формуле:

• де С— социометрический статус;
• R+— полученные позитивные выборы;
• R_— полученные негативные выборы;
• N—  количество членов группы.
• Индекс эмоциональной  экспансивности определяется по формуле:

1. де В— эмоциональная экспансивность;
2. В+— полученные позитивные выборы;
3. В_—  полученные
   негативные выборы;
4. N— количество членов группы.
5. Среди ГСИ
   важнейшими являются индексы социометрической когерентности, напряжением
   ограниченности, плотности, сплоченности, разъединенности, приемлемости,
   экспансивности, антипатии.
6. Индекс экспансивности характеризирует  среднюю активность группы и рассчитывается как
   сумма всех выборов, деленная на количество респондентов:

• де Аg— индекс экспансивности;
• Rо+—
  сумма всех позитивных выборов;
• Rо_ — сумма всех
  негативных выборов;
• N—количество опрошенных.
• Индекс сплоченностиучитывает число взаимных положительных выборов по отношению к общему
  числу возможных выборов и определяет степень привлекательности группы для ее
  членов.

1. де Gq — индекс сплоченности;
2. В+ — количество взаимных
   позитивных вы­боров;
3. N — количество участников опроса;
4. k— лимит выборов.
5. Индекс антипатии характеризует число взаимных
   отрицательных выборов по отношению к общему числу возможных выборов и
   определяет степень неприятия группы ее членами.

• де Gа — индекс антипатии;
• В_ — количество взаимных
  негативных выборов;
• N— количество участников опроса;
• k— лимит выборов.
• Индекс
  напряженности отражает общее количество расхождений взаимных оценок членов группы (А
  выбирает В, а В исключает А) по отношению к общему количеству выборов и
  определяет противоречивость отношений в группе.

1. де Gn—
   индекс напряженности;
2. Вn — количество  разногласий взаимных оценок;
3. N— количество участников опроса;
4. k— лимит выборов.

Источник: http://socialshchors-v.blogspot.com/2016/02/blog-post_62.html

Социометрия: исследование межличностных отношений в группе

Сразу после этого материала находятся ссылки на другие, близкие по теме. Посмотреть Для студентов, проходящих педпрактику.

Социометрическая техника, разработанная Дж. Морено, применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования. С помощью социометрии можно изучать типологию социального поведения людей в условиях групповой деятельности, судить о социально-психологической совместимости членов конкретных групп.

Социометрическая процедура может иметь целью:

а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;
б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;
в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры. Использование социометрии позволяет проводить измерение авторитета формального и неформального лидеров для перегруппировки людей в командах так, чтобы снизить напряженность в коллективе, возникающую из-за взаимной неприязни некоторых членов группы. Социометрическая методика проводится групповым методом, ее проведение не требует больших временных затрат (до 15 мин.). Здесь не может быть полной анонимности, иначе социометрия окажется малоэффективной. Требование экспериментатора раскрыть свои симпатии и антипатии нередко вызывает внутренние затруднения у опрашиваемых и проявляется у некоторых людей в нежелании участвовать в опросе. Членам группы предлагается ответить на вопросы, которые дают возможность обнаружить их симпатии и антипатии к лидерам, членов группы, которых группа не принимает. Исследователь зачитывает два вопроса: а) и б) и дает подопытным такую инструкцию: «Напишите на бумажках под цифрой 1 фамилию члена группы, которого Вы выбрали бы в первую очередь, под цифрой 2 — кого бы Вы выбрали, если бы не было первого, под цифрой 3 — кого бы Вы выбрали, если бы не было первого и второй». Потом исследователь зачитывает вопрос о личных отношениях и так же проводит инструктаж.

Примеры вопросов для изучения деловых отношений. (Задание: выбрать один из трех вариантов.)

1. а) кого из своих товарищей из группы Вы попросили бы в случае необходимости помочь Вам в подготовке к занятиям (в первую, вторую, третью очередь)?
б) кого из своих товарищей из группы Вы не хотели бы просить в случае необходимости предоставлять Вам помощь в подготовке к занятиям? 2. а) с кем Вы поехали бы в продолжительное путешествие?
б) Кого из членов своей группы Вы не взяли бы в путешествие? 3. а) кто из членов группы лучше исполнит функции лидера (старосты, профорга и т.д.)?
б) кому из членов группы тяжело будет исполнять обязанности лидера?

Примеры вопросов для изучения личных отношений. (Задание: выбрать один из трех вариантов.)

1. а) К кому в своей группе Вы обратились бы за советом в трудной жизненной ситуации?
б) с кем из группы Вам не хотелось бы ни о чем советоваться? 2. а) если бы все члены Вашей группы жили в общежитии, с кем из них Вам хотелось бы поселиться в одной комнате?
б) если бы всю Вашу группу переформировали, кого из ее членов Вы не хотели бы оставить в своей группе? 3. а) кого из группы Вы пригласили бы на день рождения?
б) кого из группы Вы не хотели бы видеть на своем дне рождения? Полученные ответы обрабатывают математически и представляют в виде таблицы – социоматрицы.

Социоматрица (таблица). Вначале следует построить простейшую социоматрицу. Пример дан в таблице (см. ниже).

Результаты выборов разносятся по матрице с помощью условных обозначений. Таблицы результатов заполняются в первую очередь, в отдельности по деловым и личным отношениям. По вертикали записываются за номерами фамилии всех членов группы, которая изучается; по горизонтали — только их номер. На соответствующих пересечениях по горизонтали цифрами +1, +2, +3 обозначают тех, кого выбрал каждый испытуемый в первую, вторую, третью очередь, цифрами -1, -2, -3 — тех, кого подопытный не избирает в первую, вторую и третью очередь. Взаимный положительный или отрицательный выбор обводится в таблице (независимо от очередности выбора). После того, как положительные и отрицательные выборы будут занесены в таблицу, надо подсчитать по вертикали алгебраическую сумму всех полученных каждым членом группы выборов (сумма выборов). Потом надо подсчитать сумму баллов для каждого члена группы, учитывая при этом, что выбор в первую очередь равняется +3 баллам (-3), во вторую — +2 (-2), в третью — +1(-1). После этого подсчитывается общая алгебраическая сумма, которая и определяет статус в группе.

Лидером в группе является тот, кто набрал наибольшую сумму баллов.

Предпочитаемые члены группы – набравшие также большое количество баллов, но меньшее, чем у лидера.
Пренебрегаемые члены группы – набравшие минимальное количество баллов (1-2).
Изолированные – получившие только отрицательные выборы.
По количеству отрицательных выборов можно также определить того, кто вызывает к себе наибольшие антипатии. На основе социоматрицы строится социограмма — карта социометрических выборов.

Социограмма – графическое изображение реакции испытуемых друг на друга при ответах на социометрический критерий.

Социограмма позволяет произвести сравнительный анализ структуры взаимоотношений в группе в пространстве на некоторой плоскости («щите») с помощью специальных знаков (рис. ниже).

Она даёт наглядное представление о внутригрупповой дифференциации членов группы на основе их статуса (популярности). Пример социограммы (карты групповой дифференциации), предложенной Я. Коломинским, см. ниже.

• 
• 
•      Источник: psyfactor.org

Социограмма состоит из нескольких окружностей, обычно равных количесву выборов. В центре социограммы размещаются лидеры, в следующих окружностях – остальные члены группы, по мере уменьшения количества выборов, полученных ими. Социограммная техника является существенным дополнением к табличному подходу в анализе социометрического материала, ибо она дает возможность более глубокого качественного описания и наглядного представления групповых явлений.
Анализ социограммы заключается в отыскании центральных, наиболее влиятельных членов, затем взаимных пар и группировок. Группировки составляются из взаимосвязанных лиц, стремящихся выбирать друг друга. Наиболее часто в социометрических измерениях встречаются положительные группировки из 2, 3 членов, реже из 4 и более членов.
Представляемые на социограммах данные нередко для получения более подробной информации о положении человека в системе внутригрупповых отношений дополняются числовыми показателями — индексами. Наиболее известный из них индекс групповой сплоченности, которую характеризует систему групповых отношений в целом. Его формула выглядит следующим образом:
На основе полученных данных требуется описать результаты исследования, дать рекомендации по улучшению психологического климата в классе.

По мнению робота, со статьёй «Социометрия: исследование межличностных отношений в группе» тематически связаны:

Подборка похожих материалов Вам неинтересна? Загляните на одну из случайно выбранных страниц:

Педагогика в системе наук о человеке

Презентации по теоретической педагогике

Источник: http://si-sv.com/publ/18-1-0-261

Социометрия Морено

Определение 1

Социометрия – этот термин был введен известным социологом и психологом Джейкобом Морено для обозначения специальной технологии, применяемой для оценки межличностных отношений, которые складываются у участников одной социальной группы. То есть, данный тест направлен на определение эмоциональных связей в группе, а именно — взаимных симпатий и антипатий.

Применяется социометрия для того, чтобы решить следующие наиболее актуальные задачи:

• Во-первых, для того, чтобы произвести достоверное измерение степени сплоченности внутри группы, или же уровень разобщенности между членами коллектива;
• Во-вторых, для определения соотносительного авторитета каждого члена группы по признакам симпатии-антипатии. Здесь выделяются такие категории, как «лидер», «знаменитость группы», «приемлемый член группы» и «отвергнутый член группы». Соответственно, в группе может существовать иерархия, которая определяет тех, кому отдается предпочтение, и тех, кому лучше покинуть группу, поскольку этот человек может стать причиной напряженных отношений в коллективе;
• В-третьих, социометрия позволяет обнаружить внутригрупповые сплоченные образования внутри большой группы. В этих образованиях могут быть свои неформальные лидеры, приемлемые члены и отвергнутые.

Ничего непонятно?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Морено утверждал, что обследовать благодаря социометрическому методу можно практически любую группу, где участники относятся к разным возрастным и профессиональным категориям, отличаются по признаку пола, профессии, квалификации, социального статуса и семейного положения.

К тому же, данные метод может применяться и в дошкольных группах, чтобы определить симпатии и антипатии у детей младшего возраста, когда они уже могут высказывать свое самостоятельное мнение относительно своих знакомых и других детей, которые также состоят в конкретной дошкольной группе.

Основной критерий, которому обязан придерживаться исследователь при проведении методики социометрии – акцентировать внимание на том виде деятельности, для которого индивиду придется выбрать в группе одного или нескольких членов, или отвергнуть их, сделав аутсайдерами. Отсюда вытекает и формулировка основного вопроса социометрического теста, который проводят в группе.

Также, по своему содержанию критерии могут носить как формальный, так и неформальный характер.

При помощи формальных критериев измеряются отношения, направленные на осуществление совместной деятельности, ради которой и была создана какая-либо группа.

Что касается второго критерия – неформального, то в данном случае речь идет о личностных и психоэмоциональных отношениях, которые не связаны с целью, с которой люди ведут совместную деятельность в группе.

Процедура социометрического метода

Социометрическое исследование обладает своими ключевыми характеристиками, которые выделяют его специфику. В основном, это общая схема действий, которой придерживается исследователь при проведении данного измерения.

Изначально следует отталкиваться от того, какие задачи ставит перед собой исследователь, а также от того, кто выступает в качестве основного объекта измерений. Далее формулируются гипотеза (предположение о том или ином исходе событий), а также основные положения, которые касаются возможных критерием опроса членов группы, которая принимает участие в социометрическом измерении.

Важный фактор заключается в том, что, в отличие от анкетного опроса или индивидуального интервьюирования, социометрия исключает полную анонимность. Вопросы касаются именно личностных характеристик конкретных людей, поэтому участники должны быть заранее предупреждены и подготовлены к тому, что им придется говорить откровенно на глазах у своих коллег.

Замечание 1

Смысл социометрического метода заключается в том, что каждый член группы отвечает на заранее заготовленные вопросы. В них он выбирает тех членов своей же группы, которым он отдает свою симпатию, или которых по тем или иным причинам считает аутсайдерами.

Как писал сам Джейкоб Морено, участники отвечают на вопросы, выбирая тех или иных членов группы в зависимости от большей (или меньшей) склонности, доверия, предпочтительности в сравнении с другими участниками группы. Также здесь выделяются симпатии и антипатии.

При этом социометрическое измерение неоднородно. Оно может проводиться сразу в двух основных формах. Первая форма заключается в том, что проводится так называемая «непараметрическая процедура». В этом случае участнику предлагают ответить на вопросы, которые заранее подготовлены и отражены в карточке, но не ограничивают его числом выборов.

Но из-за заметных противоречий в этой форме появилась вторая – параметрическая. В данном случае, в отличие от непараметрической формы, у испытуемого ограничено число выбора.

Например, если в группе 25 человек, то из них он может выбрать только пятерых (когда как в непараметрической форме при количестве участников в 12 человек испытуемый можем делать выбор в пользу сразу 11).

На заключительном этапе составляется социометрическая карточка (иначе ее называют социометрическая анкета).

В ней каждый испытуемый должен указать свое настоящее отношение к другим членам группы по заранее выделенным критериям.

Критерии также определяются индивидуально, в зависимости от того, какие цели преследует исследователь. Так, он может изучать отношение к группе досуга, к рабочей группе, к временной или постоянной группе, в которой он находится.

Источник: https://spravochnick.ru/sociologiya/sociometriya_moreno/

Тест социометрия (Дж. Морено)

Методика «Социометрия» разработана американским психиатром и социологом Джекобом Леви Морено в 1951 году.

Тест социометрия

Социометрический тест используется в изучении межгрупповых и межличностных отношений с целью улучшения и оптимизации взаимодействия группы лиц или участников коллектива.

Дж. Морено считал, что основное средство решения социальных проблем — упорядочивание отношений между людьми. Также он известен как основатель такого направления психотерапии как психодрамма. В основу метода автор заложил богатый опыт групповой терапии и анализа социально-культурных феноменов.

Области применения социометрического теста

• изучение сплоченности или разобщенности коллектива;
• по принципу симпатии или антипатии определение лиц, имеющих формальное и неформальное лидерское влияние на членов коллектива;
• определение внутри основной группы обособленных подгрупп, выявление их лидеров.

• Полученные при помощи социометрического теста результаты могут использоваться для оптимизации работы коллектива, реструктуризации группы с целью увеличения ее производительности и эффективной работы как группы в целом, так и отдельных ее сотрудников.
• Исследование проводится на любых группах лиц, это могут быть даже дошкольники, главное условие при этом — наличие некоторого опыта общения и взаимодействия между собой.
• Перед началом эксперимента исследователями формируются критерии социометрического выбора.

Критерии — это определенная деятельность, для выполнения которой испытуемому предлагается отвергать или выбирать одного или нескольких участников группы. Критерий формируется в виде вопросов к тесту. Все критерии по содержанию можно разделить на формальные и неформальные.

• Формальные — измеряют отношения в совместной работе, для выполнения которой и существует исследуемая группа.
• Неформальные — исследуют эмоционально-личностную связь участников группы, выявляют предпочтения в неформальном взаимодействии.

По ориентации критерии разделяют на позитивные («С кем вам больше нравится работать?») и негативные («С кем не хотелось бы пересекаться на работе?»).

Перед началом исследования проводится инструктаж группы. В ходе инструктажа участникам объясняют цель исследования, обосновывают важность его результатов, объясняют как необходимо выполнять задания и гарантируют анонимность полученных ответов.

В настоящее время существует множество модификаций данного метода.

Источник: http://psy-diagnoz.com/interperson/183-sociometry.html

Социально-психологический тест разработанный Дж. Морено "Социометрия"

Социометрия

Социально-психологический тест разработанный Дж. Морено (имеет много модификаций), применяется для оценки межличностных эмоциональных связей в группе, т. е.

взаимных симпатий между членами группы, и решения следующих задач:  а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;  б) выявление соотносительного авторитета членов групп по признакам симпатии-антипатии (лидеры, звезды, отвергнутые);  в) обнаружение внутригрупповых сплоченных образований во главе с неформальными лидерами.

  Обследованию может подвергнуться любая группа лиц любого возраста, начиная от дошкольного, имеющая некоторый опыт взаимодействия и общения. В зависимости от задач, которые призвано решить исследование, и от особенностей (возрастных и профессиональных) изучаемых групп формируются критерии социометрического выбора.

Критерий — это вид деятельности, для выполнения которой индивиду нужно выбрать или отвергнуть одного или нескольких членов группы. Он формулируется в виде определенного вопроса социометрического теста. По содержанию критерии могут быть формальными и неформальными. C помощью первых измеряются отношения по поводу совместной деятельности, ради выполнения которой создана группа.

Вторые служат для измерения эмоционально-личностных взаимоотношений, не связанных с совместной деятельностью (например, выбор товарищи для досуга). В зависимости от ориентации критерии делятся на позитивные («С кем бы вы хотели работать?») и негативные («С кем бы вы не хотели работать?»).

После выбора и формулировки критериев составляете и опросник, содержащий инструкцию и перечень критериев.  Перед началом опроса — инструктаж тестируемой группы (социометрическая разминка). В ходе него следует объяснить группе цель исследования, подчеркнуть важность его результатов для группы, показать, как нужно выполнять задания, гарантировать сохранение тайны ответов.

  Примерный текст инструкции. «При формировании вашей группы, естественно, не могли быть учтены ваши пожелания, поскольку вы были недостаточно знакомы друг с другом. Сейчас взаимоотношения в группе достаточно определились, и для вас, и для вашего руководства выгодно учитывать ваши пожелания при организации деятельности вашего коллектива. Постарайтесь быть искренними в ответах.

После этого приступаем непосредственно к опросу. Ему подвергаются все члены группы. Респонденты должны записать фамилии членов группы, выбранных ими по тому или иному критерию, в опросный лист и указать свою фамилию.

В процессе опроса исследователь должен следить за тем, чтобы опрашиваемые не общались между собой, постоянно подчеркивать и напоминать об обязательности ответов на все вопросы. Не следует торопиться, подгонять испытуемых с ответами. В то же время, если испытуемые не имеют списка членов группы, не следует препятствовать визуальным контактам. Фамилии отсутствующих желательно написать на доске.  Возможны три основных способа выбора:  1) Количество выборов ограничивается 3 — 5;  2) разрешается полная свобода выбора (каждый может записать столько решений, сколько пожелает);  3) испытуемый ранжирует всех членов группы в зависимости от предложенного критерия. 

С точки зрения простоты и удобства обработки результатов предпочтительнее первый способ. С точки зрения надежности и достоверности полученных результатов — третий.

Кроме того, методом ранжирования удается снять опасение за отрицательный выбор. Ниже приведен пример обследования группы при помощи первого способа выбора, то есть каждый респондент имеет право выбрать только трех человек.

Вопросы в прямой форме составлены по позитивному критерию.

Бланк социометрического опроса

Ф. И. О.

Курс (группа, класс, отдел)

Ответьте на поставленные вопросы, записав под каждым из них три фамилии членов вашей группы (курса, отдела, класса и т.д.) с учетом отсутствующих.

1. Если вашу группу будут расформировывать, с кем бы ты хотел продолжить совместно учиться (работать) в новом коллективе?

• а)
• б)
• в)

1. Кого бы ты из группы пригласил на свой день рождения?

1. а)
2. б)
3. в)

1. С кем из своей группы ты пошел бы в многодневный туристический поход?

• а)
• б)
• в)
• Обработка данных и интерпретация результатов

На основании полученных результатов составляется матрица (таблица 1). Матрица состоит: по вертикали – из списка фамилий группы, расположенных в алфавитном порядке и сгруппированных по половому признаку; по горизонтали – их номера, под которыми испытуемые обозначены в списке.

Таблица 1 (критерий выбора: 1)  Матрица социометрических положительных выборов

№	Фамилия, имя, отчество	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Александров Паша	1	2	3
2	Иванов Сергей	1	2	3
3	Петров Дима	2	3	1
4	Сарченко Сергей	2	1	3
5	Алферова Ира	1	3	2
6	Володина Галя	3	2	1
7	Ладзина Наташа	1	2	3
8	Ловшина Нина	1	3	2
9	Покровская Алла	2	1	3
10	Самойлова Таня	2	1	3
Кол-во выборов (M)	0	4	3	2	3	6	5	2	4	1
Кол-во взаимных выборов	0	3	2	2	3	3	3	1	3	0

Напротив фамилии каждого испытуемого заносятся данные о сделанных им выборах. Например, если Александров П. отдал свой первый выбор в эксперименте по первому критерию Иванову С., то цифра 1 ставится на пересечении первой строки и второго столбца. Второй выбор Александров отдал Петрову Д., поэтому цифра 2 записывается в квадрате на пересечении первой строки и третьего столбца.

Если испытуемые сделали взаимные выборы, то соответствующие цифры этих выборов обводятся кружочками (у нас в таблице они выделены зеленым цветом). Внизу матрицы подсчитывается количество выборов, полученных каждым испытуемым (по вертикали сверху вниз), в том числе и взаимных выборов.

  Далее можно вычислить социометрический статус каждого учащегося, который определяется по формуле:

В зависимости от количества полученных социометрических положительных выборов можно классифицировать испытуемых на пять статусных групп (см. таблицу 2).

Таблица 2  Классификация испытуемых по итогам социометрического эксперимента

Статусная группа	Количество полученных выборов
«Звезды»	В два раза больше, чем среднее число полученных выборов одним испытуемым
«Предпочитаемые»	В полтора раза больше, чем среднее число полученных выборов одним испытуемым
«Принятые»
«Непринятые»	В полтора раза меньше, чем среднее число полученных выборов одним испытуемым
«Отвергнутые»	Равно нулю или в два раза меньше, чем число полученных выборов одним испытуемым

Среднее число полученных выборов одним испытуемым (К) вычисляется по формуле:

K =	Общее число сделанных выборов
Общее количество испытуемых

Для нашего примера К = 30 : 10 = 3.  В соответствии с данными матрицы испытуемых можно отнести к следующим группам:

• «Звезды» – Володина Г.;
• «Предпочитаемые» – Ладзина Н.;
• «Принятые» – Иванов С, Петров Д., Сарченко С, Алферова И., Левшина Н., Покровская А.;
• «Непринятые» – нет;
• «Отвергнутые» – Александров П., Самойлова Т.

Одним из показателей благополучия складывающихся отношений является коэффициент взаимности выборов. Он показывает, насколько взаимны симпатии в общности. Коэффициент взаимности (KB) вычисляется по формуле:

KB =	Количество взаимных выборов
Общее число выборов

В нашем случае KB = (20 : 30) х 100% = 66,7%. Данный показатель свидетельствует о достаточно большом количестве взаимных выборов.  На основе заполненной социометрической матрицы строится социограмма. Она позволяет визуализировать результаты, наглядно увидеть картину сложившихся взаимоотношений в группе. Можно строить индивидуальные и групповые социограммы.

На практике индивидуальные социограммы используются редко (ее есть смысл построить разве что для сравнения руководителей разных групп одного уровня), так как групповая социограмма полностью отображает всю картину групповых взаимоотношений.  Наиболее распространенный вид социограммы — «мишень».

Она представляет собой набор концентрических окружностей, число которых соответствует наибольшему количеству выборов для одного члена группы.  Многолетняя практика применения социометрического метода позволяет утверждать, что построение социограммы вида «мишень» не вызывает особых сложностей (даже в группе из 15 человек максимальное количество выборов редко превышает 10).

Если группа состоит из 15–20 человек, то для ее построения нужно использовать лист ватмана подходящего формата — А3 (420×297), так как на социограмме будет много линий. Мужчин и женщин желательно отображать с помощью разных значков (например, квадрат и круг). Внутри такого значка указывается номер участника, соответствующий его порядковому номеру в матрице.

Наносить данные на социограмму рекомендуется в том порядке, в каком они записаны в матрице, а не в зависимости от количества полученных выборов (в таком случае меньше вероятность ошибки). 

Выборы членов группы отображаются красными стрелками, отклонения — синими. Возможны варианты взаимных выборов и отклонений, такие случаи отображаются двухсторонними стрелками. Для того чтобы они выделялись на общем фоне, целесообразно использовать более толстые линии.

Источник: https://mitkinaolga-ozr-dou44.edumsko.ru/folders/post/476460